REVISTA ESPERANZA

VOLUMEN 21. NÚMERO 2. ABRIL 2022.             

 

 

EDITOR.

Dr. Bulmaro Landa Quezada. Tlalnepantla, Estado de México, México.

editor@revistaesperanza.com       

Twitter bulmaro_landa                  

COORDINADORA Y RELACIONES PÚBLICAS.

Laura Soto de Ferro. Santa Fe, Argentina.

Profesora especializada en Ciegos y disminuidos Visuales.

laurayroberto2005@funescoop.com.ar

 

ASESORÍA TÉCNICA.

 Ingeniera Química Anbú Landa Faz. Tlalnepantla, Estado de México,

México.

anlafa@hotmail.com

Ingeniero Julio César Toledo García. Tlalnepantla, Estado de México, México.

julio.toledo@yahoo.com

 

 

NÚMERO ESPECIAL.

 

 

CONCURSO LITERARIO MODALIDAD CUENTO CORTO.

 

Carrta del jurado.

 

Veredicto del jurado.

 

Niños de trapo.

Autora: María Jesús Sánchez Oliva. Salamanca, España

mariajesussanchez@oliva04.e.telefonica.net

 

Luminosidad.

Autor: Carlos Enrique Paredes Pezo. Lima, Perú.

 

Las abejas.

Autora: ángeles Sánchez Herrero.  Madrid, España.

montondepaja@gmail.com

 

El nacimiento de Luca.

Autora: Pilar Moncayo Gil. Logroño, La Rioja, España.

pilimoncayo@gmail.com

 

El regreso de Plutón

Autor: Andrés Felipe Marín Montoya.  Antioquia,Colombia.

andresf1381@gmail.com

 

Concurso literario 2022.

Autor: Dr. Bulmaro Landa Quezada. Tlalnepantla, Estado de México, México.

editor@revistaesperanza.com

 

Carta a los lectores.

Autora: Laura Soto de Ferro. Santa Fe, Argentina.

COORDINADORA Y RELACIONES PÚBLICAS.

Profesora especializada en Ciegos y disminuidos Visuales.

laurayroberto2005@funescoop.com.ar

 

IN MEMORIAM.

 

“LA PEDAGOGÍA DEL CANTO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y EL DESEMPEÑO LABORAL DE CANTANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL.”

De la utilización de imágenes-metáfora en el proceso de adquisición de la técnica vocal a la consciencia del instrumento corpóreo-vocal

Autora: Ornella Vanina Pasqualetti Manzano. Buenos Aires, Argentina.

 

Tesis 1

Tesis 2

Tesis 3

Tesis 4

Tesis5

Tesis 6

 

 

*Derechos reservados.

 

 

*Los artículos son responsabilidad de sus autores.

 

 

 

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