Curso: literatura y discapacidad.

Hola:

 Esta es una invitación a compartir literatura, con toda la magia que conlleva, y a conocernos mejor, soltando todo lo que nos habita.

 ¿Aceptan el desafío?

 

 Curso: literatura y discapacidad.

 

 Duración: 3 meses.

 Inicia el 4 de Octubre.

 

 DESTINATARIOS:

 Personas mayores de 18 años, con o sin discapacidad, interesadas en conocer literatura relacionada con el tema: estudiantes de periodismo, lengua y literatura, personas amantes de la lectura y la escritura.

 

 Este curso es una invitación a disfrutar de la lectura, a conocer diferentes textos y autores, con un nexo temático: la discapacidad, como tema ameno y complejo, amplio, y del que pueden extraerse múltiples aprendizajes.

 

Se trata de proporcionar una imagen realista y positiva de las personas con discapacidad, independientemente del tipo y grado de la discapacidad de que se trate.

A la vez, afianzar en los participantes su valoración crítica de distintos textos, y la capacidad de escritura, realizando prácticas en la confección de textos propios.

 

 Programa del curso:

 Los niños con discapacidad, sus amistades, familia, dificultades y alegrías.

 Adolescentes con discapacidad, sus problemas, aceptación del cuerpo, pertenencia al grupo de pares, proyectos.

 Adultos con discapacidad: su construcción como personas productivas, su familia, metas cumplidas o por cumplir.

 Ancianidad y discapacidad: vivencias, pasado y presente, apoyos obtenidos o deseados.

 

 Se pondrán a disposición de los participantes, fragmentos de textos a ser leídos, teniendo en cuenta el tiempo disponible, y unas orientaciones, tanto del texto completo del que se ha extraído, como de las características de la discapacidad que se está abordando.

 

 Metodología de trabajo:

 Los textos se enviarán, vía correo electrónico, para que puedan ser leídos, realizar preguntas, y responder a las actividades propuestas. Los envíos se efectuarán semanalmente.

 

 La evaluación será permanente, rescatando los cambios en el discurso del participante, respecto a la temática. Así mismo, al presentar trabajos escritos, que serán corregidos, y comentados en conjunto.

 

 Prof. Laura S. de Ferro: Profesora especializada en Ciegos y Disminuidos Visuales.

 laurayroberto2005@funescoop.com.ar

 

Testimonios de alumnos

¿Qué decir cuando la actividad despierta una rebelión de pensamientos, sentimientos, sentidos?… Ni siquiera es posible expresar todo lo que esta experiencia te interpela, te obliga, te desafía. En definitiva, debe leerse muy bien el cartel en el pórtico de entrada: "Miedo es lo que estás sintiendo; valentía es lo que estás haciendo".

 Germán.

 

Esta es una gran oportunidad para adentrarse en el tema de la discapacidad y hacerlo con elegancia.

Yatzaré.

 

El curso me permitió el conocimiento de como puedo expresar mis ideas y pensamientos ajustándome a la normatividad literaria. Me dio la confianza para escribir sobre temas variados, con mi imaginación y creatividad.

Somos neófitos en las discapacidades que interfieren con el desarrollo social o psicológico. Los trastornos bipolares, la esquizofrenia, el autismo, las demencias, el Alzheimer, el Parkinson. 

Laura nos lleva de la mano a través de todas estas discapacidades. El curso me permitió ponerme en los zapatos del otro, y conocer las necesidades muy particulares que tiene cada persona de este colectivo. Recomiendo absolutamente el curso.

Jorge García Leal.

 

 

Autora: Prof.  Laura Soto de Ferro. Santa Fe, Argentina.

laurayroberto2005@funescoop.com.ar

 

 

 

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