Curso: literatura y discapacidad.

Segunda edición.

 

 Duración: 3 meses.

 (Inicia el 1 de agosto).

 

 Este curso es una invitación a disfrutar de la lectura y la escritura, a conocer diferentes textos y autores, con un nexo temático: la discapacidad.

 

 Objetivos:

 Proporcionar una imagen realista y positiva de las personas con discapacidad.

 Afianzar la valoración crítica de distintos textos, y la capacidad de escritura.

 

 Programa:

 Los niños con discapacidad, sus amistades, familia, dificultades y alegrías.

 Adolescentes con discapacidad, sus problemas, aceptación del cuerpo, pertenencia al grupo de pares, proyectos.

 Adultos con discapacidad: su construcción como personas productivas, su familia, metas cumplidas o por cumplir.

 Ancianidad y discapacidad: vivencias, pasado y presente, apoyos obtenidos o deseados.

 

 Prof. Laura S. de Ferro.

E-mail:

 laurayroberto2005@funescoop.com.ar

 

Testimonios de alumnos

 

¿Qué decir cuando la actividad despierta una rebelión de pensamientos, sentimientos, sentidos?… Ni siquiera es posible expresar todo lo que esta experiencia te interpela, te obliga, te desafía. En definitiva, debe leerse muy bien el cartel en el pórtico de entrada: "Miedo es lo que estás sintiendo; valentía es lo que estás haciendo".

 Germán.

 

Logré desarrollar una habilidad que estaba oculta; compartí experiencias con los compañeros y pude conocerlos a través de sus escritos. Considero que esta es una gran oportunidad para adentrarse en el tema de la discapacidad y hacerlo con elegancia. ¡No pierdan la oportunidad de vivir esta maravillosa experiencia!

Yatzaré.

 

Me encanta la lectura, el teatro y contar cuentos, siempre he estado muy cerca de estas actividades, y entre más interactuaba con ellas, me he sentido en falta, ya que quedo con la sensación de que debo escribir algo; pero me daba miedo. Sin embargo, en los últimos tiempos sentía la necesidad de escribir; un día, me encontré este regalo, un curso de literatura y, con una cinta muy hermosa, la temática sobre discapacidad. Así que decidí enfrentar mis miedos y mis deseos de escribir; no podía dejar pasar esta linda oportunidad de aprender.

Luz Mery Restrepo Restrepo.

 

El curso de literatura y discapacidad me permitió el conocimiento de como puedo expresar mis ideas y pensamientos ajustándome a la normatividad literaria. Me dio la confianza para escribir sobre temas variados, con mi imaginación y creatividad. 

El hecho de relacionarlo con la discapacidad, me permitió prestar atención a otras situaciones en las que no había reparado conscientemente. Somos neófitos en las discapacidades que interfieren con el desarrollo social o psicológico. Los trastornos bipolares, la esquizofrenia, el autismo, las demencias, el Alzheimer, el Parkinson. 

Laura nos lleva de la mano a través de todas estas discapacidades, a través de los textos que nos comparte cada semana. El curso me permitió ponerme en los zapatos del otro, y conocer las necesidades muy particulares que tiene cada persona de este colectivo. 

Mi experiencia fue enriquecedora y maravillosa, ahora sé que puedo escribir en torno a la discapacidad, sin sentir pena ni gloria. Me hizo mejor persona para con todos, con todo y con Dios. 

Recomiendo absolutamente el curso.

Jorge García Leal.

 

 

Autora: Prof.  Laura Soto de Ferro. Santa Fe, Argentina.

Profesora especializada en Ciegos y disminuidos Visuales.

 

laurayroberto2005@funescoop.com.ar

 

 

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